トルコのイスパルタで発生したAI不正行為
トルコのイスパルタで実施された高等教育機関試験（YKS）の初回セッションである基礎能力テスト（TYT）において、学生がAI技術を駆使して不正行為を行ったことが発覚しました。この事件は、AI技術が教育現場における不正行為の新たな手段として利用される可能性を浮き彫りにしています。
具体的な不正の手口
この学生は非常に巧妙な方法で不正行為を行いました。以下のような複数のデバイスを使用していました。
- スニーカーの裏地に小型ルーターを隠す: 通信を確保するためのインターネット接続を可能にするため、靴の裏に小型のルーターが隠されていました。
- クレジットカードホルダーに偽装した小型スマートフォン: スマートフォンは通常のクレジットカードホルダーに偽装され、試験問題の撮影と送信に使用されました。
- シャツのボタンに偽装した高解像度カメラ: ボタンの形をしたカメラがシャツに取り付けられ、試験問題を撮影しました。
- 耳に小型ヘッドセットを装着: 答えを外部から受信するために、耳には小型のヘッドセットが装着されていました。
事件の発覚と対応
試験監督は、学生の不審な行動に気づき、確認を行った結果、これらの不正行為が発覚しました。学生はその場で退場させられ、大学側はこのような不正行為に対する厳格な措置を講じるとしていますが、具体的な追加の対策についての詳細は明らかにされていませんでした。
AI技術と教育の未来
AI技術の進化は、教育分野に多大な恩恵をもたらす一方で、不正行為の手段としても利用されるリスクを伴います。教育機関は、こうした新しい課題に対処するための対策を強化し、公平な学習環境を維持する必要があります。
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